Доступная среда в МБДОУ
Приоритетным направлением государственной социальной политики и актуальной проблемой для общества является реабилитация людей с ограниченными возможностями.
Согласно образовательной политики Российской Федерации "Особого внимания требует ситуация, связанная с обеспечением успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов..." Получение образования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации.
В России началась реализация программы по созданию (безбарьерной) доступной среды для инвалидов и маломобильных групп населения.
Доступная среда — это среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести максимально независимый образ жизни.
Функциональная задача образовательной организации - найти способы решения, обеспечить участникам образовательного процесса "безбарьерную среду". Благодаря созданию доступной среды возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество.
В нашем детском саду обучаются 29 детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющие нарушения опорно - двигательного аппарата, тяжёлые нарушения речи, задержку психического развития.
В нашем детском саду обучаются 29 детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющие нарушения опорно - двигательного аппарата, тяжёлые нарушения речи, задержку психического развития.
Специально оборудованные учебные кабинеты | 2 кабинета учителей-логопедов |
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | - комплект для песочной терапии - 1 штука; - комплекты для создания анимационных фильмов для детей с особыми потребностями – 3 штуки; - комплекты для формирования элементарных математических представлений, развития логики и мышления – 3 штуки; - комплект зеркал для отработки звукопроизношения – 1 штука; - комплект информационных табличек и обозначений со шрифтом Брайля – 1 штука; - столы для рисования песком – 3 штуки; - тактильно – акустическая панель – 1 штука; - фибероптическая тактильно – акустическая панель – 1 штука; - развивающие игры Никитина; - дидактический игровой набор «Дары Фрёбеля»; - ходунки для детей с ДЦП – 1 штука; - индивидуальные модули для сенсорной интеграции «Яйцо Совы» – 3 штуки; - утяжелённые жилеты – 3 штуки; - костюмы из эластичной ткани для обозначения границ тела в пространстве; - мольберты прозрачные для рисования – 3 штуки. |
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Не имеется |
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
- Ручные и ножные тренажеры;
- Балансиры; - Тактильные дорожки; - Тренажеры для глаз; - Игровой парашют |
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | |
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации | В 2017 году наш детский сад стал участником федеральной программы "Доступная среда". В рамках реализации программы проведены следующие работы по обеспечению архитектурной доступности детского сада для инвалидов: -установка пандусов; -расширение дверных проёмов; -установка поручней на путях движения; -оборудование санитарно-гигиенического помещения; - имеется кнопка вызова персонала на входе в здание; - в наличии тактильная табличка с названием детского сада, выполненная шрифтом Брайля; - все дверные проемы обозначены контрастной лентой. |
Специальные условия питания | Имеется |
Информация о специальных условиях охраны здоровья | Частично |
Доступ к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Нет |
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с гораниченными возможностями здоровья | Нет |
Электронное и дистанционное обучение для инвалидов и лиц с ОВЗ в детском саду не реализуется, материально - технической базы под него нет.
Жилые помещения (общежитие, интернат) – не предусмотрены.
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нём услуг
Акт обследования МБДОУ «Детский сад № 23 «Улыбка» к Паспорту доступности
Должностная инструкция ответственного за организацию работы по обеспечению доступности для инвалидов
Рекомендации при общении с инвалидами для сотрудников МБДОУ «Детский сад № 23 «Улыбка»
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
- 3626 просмотров